發(fā)布時(shí)間: 2014-02-25 09:12:10 作者：張雪鋒 來(lái)源：三亞日?qǐng)?bào)

市委理論中心組（擴(kuò)大）教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)舉行

王勇主持并講話(huà)

　　2月24日，三亞市委理論中心組（擴(kuò)大）教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)在市委黨校舉行。據(jù)了解，從24日至26日，市四套班子成員、兩區(qū)六鎮(zhèn)和市直各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)將在市委黨校進(jìn)行為期三天的集中學(xué)習(xí)。

　　市委副書(shū)記、市長(zhǎng)王勇主持報(bào)告會(huì)并作講話(huà)。王勇表示，此次集中學(xué)習(xí)的目的是使我市四套班子成員和市管干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神和十八屆三中全會(huì)精神，為我市群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，用我們自身的學(xué)習(xí)成果帶動(dòng)和影響全市教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

　　王鴻建、趙普選、吳巖峻、王泰令、黃少文、孫蘇、苗延紅、岳進(jìn)、容麗萍、朱允山、任笑竹、符德安、侯偉、劉麗玲、王忠江、蔣明清、許振凌、鄧忠、周高明、李向明、陳小亞、顧景奇、張一敏、鮑劍、王永敏、張羽飛出席報(bào)告會(huì)。

　　據(jù)了解，此次集中學(xué)習(xí)采取讀原文、聽(tīng)講座與互動(dòng)交流等形式，做到系統(tǒng)研讀、理論提升，學(xué)懂弄通、掌握精髓，并聯(lián)系思想實(shí)際與工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)邊整改，堅(jiān)持形式服從效果、時(shí)間服從質(zhì)量，確保取得明顯成效。

　　當(dāng)天上午，來(lái)自中央黨校的謝春濤教授從關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、做好宣傳思想工作、國(guó)際關(guān)系和外交戰(zhàn)略、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等八個(gè)方面，深入淺出地解讀了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，深刻闡釋了黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平總書(shū)記為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體嶄新的施政思路。市委常委、組織部長(zhǎng)苗延紅表示，該講座視野開(kāi)闊、內(nèi)涵深刻，對(duì)于我們深刻理解、準(zhǔn)確把握習(xí)總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神具有重要的指導(dǎo)作用，對(duì)我市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展也具有積極的促進(jìn)作用。

　　王勇要求與會(huì)人員，一是要端正態(tài)度。學(xué)習(xí)教育是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，是整個(gè)活動(dòng)的基石。只有把中央精神領(lǐng)會(huì)好，把群眾觀(guān)點(diǎn)學(xué)習(xí)透，才能內(nèi)化于心、外化于行，查擺問(wèn)題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)積極自覺(jué)，教育實(shí)踐活動(dòng)才能取得實(shí)效。

　　三亞的發(fā)展正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的歷史節(jié)點(diǎn)上，從來(lái)沒(méi)有這樣多的機(jī)遇，也從來(lái)沒(méi)有這樣大的壓力，這樣的發(fā)展態(tài)勢(shì)要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)三亞負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)思考找到解決突出問(wèn)題和破除發(fā)展障礙的有效辦法。二是要聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實(shí)踐。要緊密結(jié)合三亞的發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞“抓改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、強(qiáng)管理”來(lái)學(xué)習(xí)思考，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的思路、促進(jìn)工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，做到教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩手抓、兩促進(jìn)。三是要講究方法。要帶著問(wèn)題學(xué)，抓住寶貴機(jī)會(huì)多向?qū)＜摇W(xué)者、教授請(qǐng)教，要注意相互學(xué)習(xí)，多交流、多討論，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取取得良好的學(xué)習(xí)效果。